Open menu

Schulschwnzer

Zwei Dokumentationen über Schulverweigerer, Schulschwänzer und schulmüde Jugendliche.

2007, 83 Min, freigegeben ab 12 Jahren.

 

1. Die Schule ist doof, ich nicht. Eine Dokumentation von und über Schulverweigerer

Der Film portraitiert sechs Jugendliche aus dem Essener Schulprojekt »Statt Schule«, die über viele Monate die Schule geschwänzt haben. Die Jugendlichen erzählen sehr offen, wie und warum sie geschwänzt haben. Sie berichten von den Problemen in ihren Familien und mit ihren Lehrer/innen, von ihren Ängsten, von Gewalt- und Mobbingerfahrungen (als Täter/innen und Opfer), vom »anderen« Lernen in der »Statt Schule« und ihren Perspektiven.

Die authentisch beschriebenen Probleme der Schüler/innen verdeutlichen so auch die Probleme des Schulsystems und der Lehrer/innen im Umgang mit Schüler/innen.

2. Heute nicht. Wenn Schüler schwänzen

Langeweile im Unterricht, kein Bock aufzustehen, oder lieber im Imbiss des ¬Vaters zu arbeiten sind nur einige Gründe für ihr Fernbleiben vom Unterricht. ¬Schule und Eltern schieben sich die Verantwortung gegenseitig zu. Die Schüler werden nur selten gefragt, ob Faulheit, Perspektivlosigkeit oder Nicht-mehr-mitkommen im Unterricht die Ursachen ¬ihres Blaumachens sind. Für den Film wurden ganz verschiedene Jugendliche zu ihrem Schwänzen interviewt: solche, die »mal ne Stunde später kommen oder früher gehen« bis hin zu denen, die »den ganzen Tag im Bett bleiben« oder »mit der Freundin shoppen gehen«.

3. Bonusmaterial

Interview mit der Sozialwissenschaftlerin Irene Hofmann-Lun vom Deutschen Jugendinstitut DJI zu Hintergründen zu Schulverweigerern, Schulschwänzern und schulmüden Jugendlichen.

Interview mit der Projektleiterin und Lehrerin Frau Vanhouttem zum Essener Statt-Schule-Projekt.

Interview mit der Sozialpädagogin Anne Schneiders von der Wuppertaler Gesamtschule Vohwinkel zum Schulschwänzen von Jugendlichen.

Bestellnummer: 74

 


JA_Logo

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Einige von ihnen sind essenziell für den Betrieb der Seite, während andere uns helfen, diese Website und die Nutzererfahrung zu verbessern (Tracking Cookies). Sie können selbst entscheiden, ob Sie die Cookies zulassen möchten. Bitte beachten Sie, dass bei einer Ablehnung womöglich nicht mehr alle Funktionalitäten der Seite zur Verfügung stehen.